AlleeWonen gaat de Uitdaging aan
Singelveste AlleeWonen kwam in 2007 in contact met De Uitdaging, een stichting die zich sinds 2002 inzet voor participatie van jongeren in de samenleving. AlleeWonen werd daarmee de eerste woningcorporatie die meedeed aan het programma. Inmiddels hebben SVU Wonen in Uden en het Woonbedrijf in Eindhoven ook meegedaan.
Wat houdt de Uitdaging in? Medewerkers uit het bedrijfsleven coachen een groepje van 4 kinderen uit groep 7 (± 11 jaar) van het basisonderwijs om in drie dagen een wens voor een betere wereld te realiseren. Waarom zou je daar als corporatie aan meedoen. Ik sprak met Claudia Emmen, secretaresse wonen en senior coach voor AlleeWonen en met John van den Wildenberg, oprichter van de Uitdaging.
Maatschappelijk ondernemen
Uit het enthousiaste verhaal van Claudia blijkt dat het maatschappelijk ondernemerschap één van de belangrijkste reden is om mee te doen. Claudia heeft gewerkt met kinderen van basisschool de Fontein in de wijk Geeren-Zuid in Breda. "In deze wijk hebben we veel bezit en zijn we aan het herstructureren. De wensen van de kinderen worden zo mogelijk in de eigen wijk gerealiseerd."
“Uit eigen ervaring weet ik dat kinderen echt leren om zich te gedragen als een goed burger. Dat klinkt misschien truttig maar het is zo. Ze ervaren: zonder dat het iets kost, kan ik veel voor een ander doen en daar krijg ik een heel goed gevoel van! Ze leren dat ze zich niet hoeven te vervelen, dat ze zelf wat kunnen. Allemaal erg belangrijk: jongeren veroorzaken vaak overlast uit verveling. De Uitdaging creëert echt goodwill en betrokkenheid over en weer. De corporatie en de wijkbewoners beleven de jeugd op een hele positieve manier. Aan de andere kant vertellen kinderen hun ouders over het project en krijgt het beeld van AlleeWonen ook een positieve impuls. Bovendien is de jeugd de huurder van morgen.”
John voegt nog toe dat corporatiemedewerkers op straat echt verschil ervaren. Omdat je de kinderen kent maak je makkelijker contact en zijn ze beter aanspreekbaar. Als je nog niet overtuigd bent dan is er nog een laatste troef: de maatschappelijke waarde van de Uitdaging wordt ook nog eens gemeten met de Wellventuremonitor.
Een andere belangrijke reden is de ontwikkeling van je medewerkers. Iedereen kan meedoen. Claudia: “Je krijgt gelegenheid om nieuwe kwaliteiten van jezelf te ontdekken of te ontwikkelen. Ik kwam weer met nieuwe inzichten terug op kantoor. Coach zijn dat ligt me wel. In mijn werk ga ik nu stagiaires begeleiden.
Ik leerde ook creatiever denken. Ik focus me nu minder op alle beren op de weg. Als je de ideeën van de kinderen hoort denk je al snel dat lukt nooit. Je leert als coach niks te veroordelen maar steeds open vragen te blijven stellen naar het hoe en wat. De kinderen komen dan zelf tot oplossingen: een optreden Ali B betalen met het inzamelen van lege flessen lukt niet maar een disco organiseren kan wel."
Voordat je begint krijg je als aanstaand coach een instructie dag. Dan volgen drie dagen waarin een juniorcoach (eerste jaars coach) en een senior (ervaren coach) de kinderen op school begeleiden. De derde dag wordt het plan uitgevoerd. Claudia: “De eerste keer hadden de kids knuffels ingezameld voor opvanghuis Valkenhorst in Breda. Ze hebben de knuffelbeesten gewassen, gedroogd en ingepakt in versierde dozen. In 2010 hebben we kinderen begeleid die als droom hadden om gehandicapte kinderen van centrum Zandoogjes een onvergetelijke middag te bezorgen. Beide projecten waren echt geslaagd. De kinderen en begeleidsters waren heel blij met alle aandacht."
John vult aan: "Het succes van de Uitdaging gaat verder dan het project. Er ontstaan weer nieuwe ideeën. Kinderen die een project in het verzorgingstehuis hebben gedaan vragen hun leerkracht of ze de schoolmusical niet ook daar mogen uitvoeren. Zo krijg je een sneeuwbal effect waar iedereen wel bij vaart"